企業(yè)線上學習平臺幫助企業(yè)解決哪些培訓問題
來源:www.catsplaza.com 發(fā)布時間:2019/2/28 18:38:15
企業(yè)線上學習平臺幫助企業(yè)解決哪些培訓問題
越來越多的企業(yè)開始重視企業(yè)培訓,有效的員工培訓對于提高公司的整體業(yè)績和業(yè)務增長至關重要。成都培訓機構小編認為只有培訓好員工,才能發(fā)揮員工的潛力,讓員工更好的服務于企業(yè),提高員工的工作效率。近幾年來,隨著互聯網的發(fā)展,企業(yè)在線學習培訓成了企業(yè)培訓不可或缺的部分。對于企業(yè)來說,以往的傳統培訓,在培訓方式和手段上都存在很大的局限性。而運用PC互聯網和移動終端的在線培訓模式,能夠幫助企業(yè)填補傳統培訓的不足,相對于傳統培訓,移動學習平臺能夠幫助企業(yè)解決以下培訓方面的問題。
幫助企業(yè)搭建學習型組織:“學習型”企業(yè)是指一組織的共同愿景為基礎,以團隊學習為特征的扁平化橫向網絡系統。它強調以“學習+激勵”,不但使人勤奮工作,而且尤為注意使人“更聰明地工作”,它以提高群體智商,使員工活出生命意義,自我超越,不斷創(chuàng)新,從而達到企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的目標。通過開展學習型組織建設活動,來促進組織不斷開放、吸收和攝取外界知識,調整生存和發(fā)展理念,培養(yǎng)自身應變能力,強化發(fā)展能力,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)。企業(yè)學習平臺作為企業(yè)培訓管理在線系統,提供了一個可隨時隨地學習的環(huán)境,更有利于個性化的課程建設,提升學員學習興趣,推進企業(yè)迅速、方便地建立學習型組織。
降低企業(yè)培訓管理實施成本:傳統的內訓、公開課一般都會從學員、時間、場地、講師等方面進行統籌規(guī)劃,這些都很大程度上占用了企業(yè)有限的培訓預算,還容易出現培訓費用高學習效果差的現象。線上血虛的方式,在課程數量、種類、范圍、統計、反饋、交流、分享等方面都遠遠好過傳統方式,并且省去了線下培訓的諸多人力財力物力成本,節(jié)約下來的經費又能夠做更多的培訓項目。
幫助企業(yè)建立自己的企業(yè)網絡大學:線上學習平臺提供一套科學的培訓管理流程的同時為企業(yè)課程體系搭建建立了條件,課程體系的搭建配合培訓管理實施,積累企業(yè)知識。有平臺有內容,有計劃有實施,有學習有統計,有評估有反饋,大力促進企業(yè)網絡大學的發(fā)展。
解決培訓過程中的人員管理問題:傳統的培訓方式,培訓組織者需要做大量的手工管理工作,而在線學習的管理就十分方便并且科學。培訓組織者通過管理后臺快速跟蹤學員學習情況,統計學員學習成績,分析統計結果,同時對培訓計劃進行分析指導,對比傳統培訓,可大大提升工作效率,縮短人力成本。
解決培訓進程中的工學矛盾:企業(yè)要發(fā)展,任務重,業(yè)務發(fā)展的剛性要求限制了傳統學習方式中的時間、場地等條件,對培訓造成了較大的困擾;另一方面,業(yè)務發(fā)展的需求又決定了企業(yè)必須進行培訓提升工作技能,不組織培訓不能很好的適應市場競爭和企業(yè)管理水平的提高,這就導致了很多企業(yè)當前非常突出的工學矛盾。
線上學習平臺的出現,特別是移動學習平臺的登陸,很好的解決了這個矛盾,企業(yè)采用在線學習既能夠保證工作任務的進行,又能夠保證培訓效果,對于企業(yè)來講,是一個非常有效的解決之道。
提高企業(yè)知識傳播率和利用率:經過多年的發(fā)展和培訓,培訓中心都沉淀了大量的課程資源,尤其是和企業(yè)業(yè)務直接相關的產品知識、管理經驗、銷售技巧等等,一般來說,傳統培訓方式很難將這些知識進行普及以及擴散,也很難進行重復的復習,降低了知識的使用率。在線學習的方式,不僅不受時間、空間的限制,而且還能夠無窮次的進行心得復習
我們會用優(yōu)良的、貼切的服務,讓顧客感受到親情般的溫暖,始終視顧客的安全如己如親。我們四川企業(yè)培訓會用自然優(yōu)勢打造產品的獨特之處,從而給消費者帶來享用產品時獨特的心境。
越來越多的企業(yè)開始重視企業(yè)培訓,有效的員工培訓對于提高公司的整體業(yè)績和業(yè)務增長至關重要。成都培訓機構小編認為只有培訓好員工,才能發(fā)揮員工的潛力,讓員工更好的服務于企業(yè),提高員工的工作效率。近幾年來,隨著互聯網的發(fā)展,企業(yè)在線學習培訓成了企業(yè)培訓不可或缺的部分。對于企業(yè)來說,以往的傳統培訓,在培訓方式和手段上都存在很大的局限性。而運用PC互聯網和移動終端的在線培訓模式,能夠幫助企業(yè)填補傳統培訓的不足,相對于傳統培訓,移動學習平臺能夠幫助企業(yè)解決以下培訓方面的問題。
幫助企業(yè)搭建學習型組織:“學習型”企業(yè)是指一組織的共同愿景為基礎,以團隊學習為特征的扁平化橫向網絡系統。它強調以“學習+激勵”,不但使人勤奮工作,而且尤為注意使人“更聰明地工作”,它以提高群體智商,使員工活出生命意義,自我超越,不斷創(chuàng)新,從而達到企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的目標。通過開展學習型組織建設活動,來促進組織不斷開放、吸收和攝取外界知識,調整生存和發(fā)展理念,培養(yǎng)自身應變能力,強化發(fā)展能力,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)。企業(yè)學習平臺作為企業(yè)培訓管理在線系統,提供了一個可隨時隨地學習的環(huán)境,更有利于個性化的課程建設,提升學員學習興趣,推進企業(yè)迅速、方便地建立學習型組織。
降低企業(yè)培訓管理實施成本:傳統的內訓、公開課一般都會從學員、時間、場地、講師等方面進行統籌規(guī)劃,這些都很大程度上占用了企業(yè)有限的培訓預算,還容易出現培訓費用高學習效果差的現象。線上血虛的方式,在課程數量、種類、范圍、統計、反饋、交流、分享等方面都遠遠好過傳統方式,并且省去了線下培訓的諸多人力財力物力成本,節(jié)約下來的經費又能夠做更多的培訓項目。
幫助企業(yè)建立自己的企業(yè)網絡大學:線上學習平臺提供一套科學的培訓管理流程的同時為企業(yè)課程體系搭建建立了條件,課程體系的搭建配合培訓管理實施,積累企業(yè)知識。有平臺有內容,有計劃有實施,有學習有統計,有評估有反饋,大力促進企業(yè)網絡大學的發(fā)展。
解決培訓過程中的人員管理問題:傳統的培訓方式,培訓組織者需要做大量的手工管理工作,而在線學習的管理就十分方便并且科學。培訓組織者通過管理后臺快速跟蹤學員學習情況,統計學員學習成績,分析統計結果,同時對培訓計劃進行分析指導,對比傳統培訓,可大大提升工作效率,縮短人力成本。
解決培訓進程中的工學矛盾:企業(yè)要發(fā)展,任務重,業(yè)務發(fā)展的剛性要求限制了傳統學習方式中的時間、場地等條件,對培訓造成了較大的困擾;另一方面,業(yè)務發(fā)展的需求又決定了企業(yè)必須進行培訓提升工作技能,不組織培訓不能很好的適應市場競爭和企業(yè)管理水平的提高,這就導致了很多企業(yè)當前非常突出的工學矛盾。
線上學習平臺的出現,特別是移動學習平臺的登陸,很好的解決了這個矛盾,企業(yè)采用在線學習既能夠保證工作任務的進行,又能夠保證培訓效果,對于企業(yè)來講,是一個非常有效的解決之道。
提高企業(yè)知識傳播率和利用率:經過多年的發(fā)展和培訓,培訓中心都沉淀了大量的課程資源,尤其是和企業(yè)業(yè)務直接相關的產品知識、管理經驗、銷售技巧等等,一般來說,傳統培訓方式很難將這些知識進行普及以及擴散,也很難進行重復的復習,降低了知識的使用率。在線學習的方式,不僅不受時間、空間的限制,而且還能夠無窮次的進行心得復習
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